Содержание образования как культуросообразная модель жизнедеятельности/Дахин А. Н.

Содержание образования как культуросообразная модель жизнедеятельности/Дахин А. Н.

https://elib.wkatu.edu.kz/en/catalog/document/BIBL/8A20A31E-DDE9-4934-A66D-835C8CCEC939/

74.04
Д 21
Дахин А. Н.
    Содержание образования как культуросообразная модель жизнедеятельности / Дахин А. Н. // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2003. - N 6. - С. 51-58. - С. 2003. - Библиогр.: с. 58 (4 назв.). - Ил.: 4 рис. . - ISSN XXXX-XXXX
LBC 74.04

Subject headings: Образование. Педагогика--Организация образования

Keywords (uncontrolled):
образование -- педагоги -- образовательный процесс -- философия образования -- содержание образования -- высшее образование -- функции образования -- моделирование -- образовательный процесс -- процесс обучения -- процесс образования -- компоненты -- образовательная компетентность -- предметная область
Abstract: Предмет обсуждения статьи - теоретические основы моделирования содержания образования. Определена система понятий, выделены основные аспекты и гуманитарные функции образования. Описаны компоненты образования, четыре этапа моделирования содержания образования, дано определение образовательной компетенции.

QR code documents