Как оценить ход и результаты рефом и нововведений в сфере образования?

Как оценить ход и результаты рефом и нововведений в сфере образования?

https://elib.wkatu.edu.kz/en/catalog/document/BIBL/B84098AC-9CF4-4D93-A0D7-DBB7DFE5FDF2/

373371
К 16

    Как оценить ход и результаты рефом и нововведений в сфере образования? : если, как считает большинство наших педагогов, умом реформы не измерить - в реформы можно только верить / Вальдман И. А., Прудникова В. А., Боченков С. А. // Высшее образование сегодня. - 2006. - N 12. - С. 21-22. - С. 2006. - Ил.: 3 фот. . - ISSN 1726-667X

UDC

373371

LBC 74.0474.2

Subject headings: Образование. Педагогика--Организация образования--Общеобразовательная школа

Keywords (uncontrolled):
интервью -- проекты -- реформирование образования -- нововведения -- инструментарий самонаблюдения -- самонаблюдение -- самооценка -- самоконтроль
Abstract: В проект Национального фонда подготовки кадров "Реформа системы образования" разработчики ввели инструментарий самонаблюдения, самооценки и самоконтроля за ходом осуществления новшеств в образовательной сфере.
Additional access points:
Вальдман И. А.
Прудникова В. А.
Боченков С. А.

QR code documents