
QR-код құжат
>
О-11
О подходе к тестовой оценке учебных достижений в школе / Бахмутский А. Е., Епатко Е. А., Титов В. А.> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2005. - N 4. - С. 28-36. - С. 2005 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
| ӘОЖ | 371 |
Айдарлар: Образование. Педагогика--Организация образования
Түйін сөздер (бақыланбайтын):
образование -- учебный процесс -- тестирование -- тесты -- методики -- выпускники -- школьные предметы -- учебные достижения
Аңдатпа: Рассмотрен опыт применения тестовых заданий при аттестационном обследовании школ Санкт-Петербурга. Предлагаемый алгоритм оценки позволяет объективно учесть сложность теста в целом и отдельных заданий. Он апробирован при обработке свыше 30 тысяч результатов тетсирования учащихся 1-11 классов школ санкт-Петербурга по 15 предметам школьной программы.
Қосымша іздеу нүктелері:
Бахмутский А. Е. (к.п.н.)
Епатко Е. А.
Титов В. А.
Жіктелімі бойынша ұқсас басылымдар
