
QR-код құжат
>
П 75
Прибылова Н. Г.
Стандартизация и дифференциация школьного образования в Англии / Прибылова Н. Г.> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 4. - С. 44-46. - С. 2007. - Библиогр.: с. 46 (2 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
| ӘОЖ | 371 |
Айдарлар: Образование. Педагогика--Организация образования
Түйін сөздер (бақыланбайтын):
зарубежный опыт -- школы -- школьное образование -- педагоги -- английские школы -- исследовательская деятельность -- кооперативное обучение -- средние школы -- обучение -- учебный процесс -- стандартизация образования -- диффернциация образования -- диффернциация обучения -- английская педагогика -- бендинг -- стриминг -- сеттинг
Аңдатпа: Повышение уровня образования и стандартизация учебных планов и программ объявлены в Англии задачами национального масштаба. В статье освещены тенденции школьно-педагогической системы Англии, особенности школьного обучения, дифференциация обучения по интересам и способностям. Рассмотрен метод кооперативного обучения в малых группах. Огромное внимание в английских школах уделяется выработке навыков исследовательской деятельности и установлению межпредметных связей. Сочетание авторитарности английского образования и грамотного использования современной науки делают английское образование уникальным и самобыиным, а английские образовательные учреждения остаются центрами притяжения мировой элиты.
Жіктелімі бойынша ұқсас басылымдар
