QR-код документа
К 89
Кузнецов А. А.
Базовые и профильные курсы: цели, функции, содержание / Кузнецов А. А. // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2003. - N 5. - С. 30-33. - С. 2003. - Содержание: Цели, функции, содержание . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
| УДК | 371 |
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- базовые курсы -- профильные курсы -- курсы -- учебные предметы -- базовое образование -- дифференциация образования -- дифференциация обучения -- среднее образование -- школьное образование -- обучение -- учебная подготовка -- выпускники -- знания -- типология знаний
Аннотация: Дифференциация обучения особенно актуальна на старшей ступени школьного образования. Рассмотрены методические подходы к определению базового и профильного уровней образования, морфологический и функциональный анализ целей и задач базовых и профильных курсов.
Похожие издания по классификации